当前位置:主页 > 音乐歌曲戏剧 >

浅谈儿童钢琴教育中培养音乐综合素质的意义

更新时间:2021-12-12
阅享价格80元 资料包括:原始论文 点击这里给我发消息QQ在线咨询
文档格式:doc/docx 全文字数:6300 温馨提示
以下仅列出文章摘要、提纲简介,如需获取全文阅读权限,或原创定制、长期合作,请随时联系。
微信QQ:312050216 点击这里给我发消息
扫一扫 扫一扫
浅谈儿童钢琴教育中培养音乐综合素质的意义

摘 要


在我国钢琴教育发展进程中,有相当一部分琴童在经过多年的学习后,拥有了扎实手指技术,但却因读谱、音乐感知、音乐欣赏等方面能力的缺失,使得音乐表现力很难有质的提升。演奏乐曲情感平淡、学习过程枯燥乏味等问题,导致许多琴童被迫放弃了钢琴的学习。
如今随着钢琴教育的不断发展,对于儿童音乐综合素质的培养也越来越得到重视。钢琴教育的重点不应再只针对手指技术训练,而向着更全面的方向发展,如音乐理论知识、视唱练耳、音乐鉴赏、钢琴演奏能力等方面,更着眼于琴童学习的可持续发展。
本文主要通过分析当代基础钢琴教育所呈现的问题,对为何要对学习钢琴的儿童进行音乐综合素质培养这一问题进行研究,从音乐理论、视唱练耳、音乐欣赏、演奏能力四个方面进行讨论。

关键词:儿童;钢琴教育;音乐综合素质


目 录

摘 要 I

一 促进儿童音乐素质全面发展的意义 1

(一)培养音乐理论知识 1

(1)有利于提高读谱能力 1

(2)有利于提高视奏能力 1

(3)有利于更好掌握曲目风格 2

(4)有利于提高背谱能力 2

(二) 培养视唱练耳能力 3

(1)地位及现况 3

(2)培养视唱的意义 3

(3)培养听音的意义 3

(三) 培养音乐鉴赏能力 4

(1)现况 4

(2)音乐欣赏力的培养促进钢琴教学 4

(3)有利于音乐相关知识的积累 5

(四) 培养演奏能力 5

(1)有利于培养儿童良好的心理素质 5

(2)有利于儿童提高专注力 6

结论 7

参考文献 8