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| 以人为本学生观下思想政治教育教学方式研究 摘 要 随着社会的不断进步和发展，思想政治教育为了适应社会发展需要，应该将以人为本的理念引入到教学过程中。以人为本是学生发展的关键一环，如果想在思想政治教育中实现更大发展，这需要用以人为本的学生观充分调动学生的积极性，激发学生的学习热情，给学生最大的鼓励，从而确立学生在教学工作中的中心地位，为社会主义现代化建设培育出建设者和接班人。所以，要对现行的思想政治教学方式进行革新以适应社会发展的需要，促进学生健康快乐成长，努力实现以教育的人本化为核心，重视对学生的人文关怀。因此本文围绕着以人为本学生观下思想政治教育方式展开论述，希望能为思想政治教育的顺利高效开展提供一些参考和建议。 关键词：以人为本；学生观；思想政治教育；教学方式 ABSTRACT With the continuous progress and development of society, in order to meet the needs of social development, ideological and political education should introduce the people-oriented concept into the teaching process. People-oriented is a key part of student development. If you want to achieve greater development in ideological and political education, you need to use a people-oriented student outlook to fully mobilize students’ enthusiasm, stimulate students’ enthusiasm for learning, and give students the greatest encouragement, thereby establishing students’ The central position in teaching work has cultivated builders and successors for socialist modernization. Therefore, it is necessary to reform the current ideological and political teaching methods to meet the needs of social development, promote the healthy and happy growth of students, and strive to realize the humanization of education as the core, and pay attention to the humanistic care for students. Therefore, this article focuses on the ideological and political education methods under the people-oriented student view, hoping to provide some references and suggestions for the smooth and efficient development of ideological and political education. Key words：People foremost；Student outlook；Ideological and political education；Teaching approach； 目 录 第一章 以人为本学生观下思想政治教育教学方式的现状1 1.以人为本学生观的基本内涵1 1.1学生是独特的人 1 1.2学生是发展的人 1 1.3学生是独立意义的人 2 2.思想政治教育方式 n 2.1疏导教育法 n 2.2比较教育法 n 2.3典型教育法 n 3.思想政治教育存在的现状 n 3.1以人为本的思想政治教育存在的问题 n 3.1.1教学过程忽视学生的主体的地位 n 3.1.2教学过程忽视实践 n 3.1.3教学过程忽视素质教育n 3.2以人为本的思想政治教育的优势 n 3.2.1教学过程中知识传授性强 n 3.2.2教学过程中教师主体地位体现明显 n 3.2.3教学过程中加强了学生思维能力的培养 n 第二章 以人为本的思想政治教育教学方式的重要性n 1. 思想政治课程的学科性质和特点要求融入以人为本教育理念n 2. 以人为本学生观的融入体现了思想政治教育方式的与时俱进n 3. 以人为本学生观融入思政教育是增强思政理论课教学实效性的需要n 第三章 贯彻以人为本的思想政治教学方式的对策n 1. 加强理论联系实际，贴近学生生活n 2.加强学生的主体地位，增强学生的积极性n 3.改变传统教学方式，注重过程性评价n 4.注重结合信息技术，开展多媒体教学n 5.教学评价过程中，体现人性化思想n 结论n 参考文献n 致谢n |
