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| 护理本科生实习期间压力源及应对措施的调查 摘要 【目的】总结护理本科生在实习期间的主要压力源，并提出积极的应对措施，从而提高实习护生的实习质量，为护生未来的职业生涯和未来护理行业素质奠定良好的基础。 【方法】选取2017年9月-2018年12月武汉市三家三甲医院护理本科专业实习生，使用简单随机的方法，采取自愿原则进行问卷调查。 【结果】发放问卷300份，回收有效问卷294份，回收率98%，有效问卷285份，有效回收率95%。结果显示，排在前九位的压力源依次是处理病人紧急情况的能力、接触传染性疾病、带教老师的评价、自己所具备的知识水平、实习中操作技能的要求、学校教学与临床需求之间的差距、病人及家属的态度、每天的工作内容、夜班的安排情况。实习时间的不同会给实习护生带来的压力也不同（P<0.05），差异具有统计学意义；非自愿选择护理专业的护生压力大（P<0.05），差异具有统计学意义；不喜欢护理专业的护生压力大（P<0.05），差异具有统计学意义。 【结论】目前护理本科生临床实习生的压力源主要是处理病人紧急情况的能力、接触传染性疾病、带教老师的评价、自己所具备的知识水平、实习中操作技能的要求、学校教学与临床需求之间的差距、病人及家属的态度、每天的工作内容、夜班的安排情况。实习时间、是否自愿选择护理专业、专业喜爱程度对实习护生的压力源有影响。 关键词：护理本科生；临床实习；压力源；应对措施 目录 摘要 I Abstract i 1前言 1 2 研究方法 3 2.1研究设计 3 2.2调查对象 3 2.2.1纳入标准： 3 2.2.2排除标准： 3 2.3 调查工具 3 2.3.1一般资料调查表 3 2.3.2压力源量表 4 2.3.3调查方法 4 2.4统计学分析方法 4 2.5质量控制 4 3 结果 4 3.1调查问卷发放与回收率 4 3.2实习护生的基本人口学资料 5 3.3实习护生各维度压力源得分 5 3.4护理本科实习生较常见的9种压力源和得分 6 3.5实习护生压力源的单因素分析 7 3.5.1不同人口学特征对实习护生压力源的影响 7 3.6实习护生压力源影响因素的多元性回归分析 8 4讨论 9 4.1护理本科实习生压力源情况 9 4.2护理本科实习生压力源的影响因素分析 11 4.3护理本科实习生压力源的应对措施 12 4.3.1培养较强的心理素质和提高操作技能 12 4.3.2加强防护观念和做好防护措施 12 4.3.3建立融洽的师生关系和提高自身能力 13 4.3.4 建立良好的护患关系 13 4.3.5树立正确的职业观 14 5结论 14 参考文献 15 附录 17 致谢 19 |
