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| 上海职校电子商务实训平台的开发与应用 摘要 随着电子商务在中国迅速的发展，国内对电子商务从业人员的需求缺口日益明显，而作为输出应用型人才的中职电子商务教学的改革滞后于技术的发展。传统的课堂教学模式不能满足技能培养的要求。通过对学生、学校、企业访谈调研发现现代中职电子商务教学的突出问题，了解了电子商务课程重建的基本需求。 本课题主要通过上海电子商务系列培训办公室这样一个全市电子商务培训考证机构，联合多所上海市中职电子商务示范学校、电子商务企业、软件制作公司等，通过对国内外各种电子商务教学平台研究成果的研究，根据电子商务课程教学的现状，确定了系统开发的方向及使用的关键技术，然后对系统进行了分析，确定本系统采用B/S结构，运用最新编程语言，模块化设计，以模拟任务教学的形式再现电子商务的商品流、物流、资金流的真实业务流程。 学生能通过综合实训模块、主观实训模块对各种业务环节的分解任务完成对电子商务技能的学习掌握。通过测评系统模块获得技能鉴定证书。实现了教学实训教学与技能测评的完美结合。通过本平台的教学大大提升了课堂教学效果，增加了学生的学习热情，从而能使学生毕业后尽快适应现代电子商务就业需要。本课题全面解决了解决现有教学平台流程不全面、模拟环境简单、实训成本高的问题。对中职电子商务教学提升与技能人才输出提供了符合上海中职电子商务教育的解决方案。 关键词： 电子商务 实训平台 仿真模拟 技能测评 目录 第一章 引言 1 1.1研究背景 1 1.2研究的意义 1 1.3研究内容与方法 2 1.3.1 研究内容 2 1.3.2 研究方法 2 1.4研究理论依据 3 1.4.1情境学习理论 3 1.4.2任务导向学习理论 5 1.5课题研究的论文结构 6 第二章 研究现状和存在的问题 8 2.1 研究的现状 8 2.2存在的问题 9 2.2.1 电子商务课程的问题 9 2.2.2 教学平台的问题 9 2.2.3 技能测评的问题 10 第三章 电子商务实训平台的需求分析 11 3.1实训平台的总体需求概述 11 3.2平台的功能需求分析 12 3.3平台的用户需求分析 13 3.3.1系统角色 13 3.3.2学生角色的需求分析 13 3.3.3管理员角色需求分析 14 3.5平台的非功能性需求分析 15 第四章 电子商务实训平台的设计 15 4.1平台的业务主要业务流程设计 16 4.1.1实训平台设计 16 4.1.2评测考试系统设计 17 4.2 平台的设计原则 18 4.3 系统的技术架构设计 19 4.3.1技术架构的选择 19 4.3.2 开发语言的选用 21 4.3.3 数据库的选择 22 4.3.4系统环境配置 23 第五章 电子商务实训平台的具体功能实现 24 5.1教学实训系统 24 5.1.1 实训平台的模块 24 5.1.2实训系统的角色实现 25 5.1.3 B2C/B2B/C2C综合实训任务流程实现 26 5.1.4 公用模块的开发 33 5.2主观实训系统实现 41 5.2.1任务搭建平台 41 5.2.2主观实训内容实现 45 5.3测评考试系统 49 5.3.1评测考核系统业务实现业务流程 49 5.3.2功能点设计-- 考办/老师端 50 5.3.3功能点设计-- 学生端 50 第六章 总结与展望 52 6.1 研究总结 52 6.2 应用总结 52 6.2.1实训平台的测试与使用效果 52 6.2.2 教学效果 54 6.2.3 考办使用效果 56 6.3 研究创新点 56 6.4平台的不足之处 57 6.5 后续改进的地方 58 6.6结语 58 参考文献 59 |
