摘要

在多媒体不断发展革新的今天，网络思想政治课程在促进思想政治教育的持续发展中发挥了重要作用。网络思政课程是网络育人的一个重要方式，关注网络思政课程，促进学生的思想道德的发展。网络思政课程的主导者是思政教师，作为思政教师要转变对网络思政课程的观念，坚持“立德树人”的教育理念，提升网络思政课程的实效性。学生是学习思政课程的主体，不仅将学习的内容内化，而且在行动中将其外化，从而达到了教育人的目的。网络育人体系的建立需要各方面形成合力，才能将网络育人的实效性落到实处。

关键词：网络思政课程、高校网络育人、高校思政教师