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后疫情时代大学生责任担当对策研究——马克思主义中国化进程与青年学生使命担当

更新时间:2023-05-29
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后疫情时代大学生责任担当对策研究——马克思主义中国化进程与青年学生使命担当

目 录


引 言

1

一、后疫情时代增强大学生社会责任感的时代意义

1

(一)有利于新冠肺炎疫情的防控

1

(二) 有利于推动我国经济的恢复与发展

2

(三)有利于促进后疫情时代和谐社会的构建

2

二、后疫情时代大学生社会责任感的现状探析

2

(一) 后疫情时代大学生社会责任感的成效

2

(二)后疫情时代大学生社会责任感存在的问题

3

1.利己主义盛行

3

2.家庭利益凌驾于国家利益之上

3

3.部分大学生价值观歪曲

4

三、 后疫情时代大学生社会责任感存在的问题原因探析

4

1.集体主义意识淡薄

4

2.互联网下错误价值观的影响

4

3.高校教育理论与实践相分离

4

四、后疫情时代增强大学生社会责任感的对策研究

5

(一)增强对大学生的政治信仰教育

5

1.后疫情时代积极践行社会主义核心价值观

6

2.继续强化爱国主义教育

6

3.不断增强“四个意识”

6

(二)以思想内化大学生的社会责任感

7

1.以政治认同驱动社会责任感的形成与加强

7

2.贯彻落实社会责任感需要发挥法律的保障作用

7

3.发挥中国梦的引领作用来强化社会责任感

7

(三)依托中华优秀传统文化强化大学生的社会责任感

8

1.继承优秀文化,批判落后文化

8

2.学习借鉴企业文化的优秀价值观

8

(四)建设良好家风以对大学生责任感产生积极影响

9

1.增强家庭教育对学生社会责任感的培养

9

2.正确处理好家庭教育与承担社会责任的关系

9

(五)通过学校教育强化大学生的责任意识

10

101.重视思政理论课学习

102.转变传统的教学理念

103.营造良好的校园环境

11五、研究结论

参考文献

12

致谢

12