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| 新时代大学生集体主义认同研究 目 录 第一章 绪论 1.1选题的背景及意义 1 1.1.1研究的背景 1 1.1.2研究的意义 2 1.2选题的相关研究现状 3 1.2.1国内研究现状 3 1.2.2国外研究现状 7 1.3研究思路与研究方法 10 1.3.1研究思路 10 1.3.2研究方法 10 第二章 新时代大学生集体主义认同概述 11 2.1核心概念界定 11 2.1.1新时代大学生 11 2.1.2新时代集体主义 12 2.1.3集体主义认同 14 2.2新时代集体主义的历史源流 15 2.2.1中国传统文化中孕育的集体主义 15 2.2.2中国革命历程中形成的集体主义 17 2.2.3中国建设道路中发展的集体主义 18 2.3新时代集体主义认同的时代价值 19 2.3.1是践行社会主义核心价值观的迫切要求 20 2.3.2是实现中华民族伟大复兴的精神动力 21 2.3.3是凝聚中国文化软实力的思想基础 21 第三章 新时代大学生集体主义认同现状的调查 22 3.1新时代大学生集体主义的认知认同现状 22 3.1.1大学生对集体主义观念的认知 22 3.1.2大学生对集体主义内涵的认知 23 3.1.3大学生对集体主义价值的认知 24 3.2新时代大学生集体主义的情感认同现状 24 3.2.1大学生的集体归属感 24 3.2.2大学生的集体责任感 25 3.3新时代大学生集体主义的内化认同现状 26 3.3.1大学生为集体服务的意识 26 3.3.2大学生化解利益冲突的意识 27 3.3.3大学生辨析多元价值观的意识 27 3.4新时代大学生集体主义的行为认同现状 28 3.4.1参加集体实践的程度 28 3.4.2理论与实践相结合的程度 29 3.4.3集体主义的要求与个体的行为选择相契合的程度 30 第四章 新时代大学生集体主义认同的问题及成因分析 31 4.1新时代大学生集体主义认同的问题 31 4.1.1集体主义认知偏差 31 4.1.2集体主义观念淡薄 32 4.1.3集体主义知行分离 32 4.2影响新时代大学生集体主义认同的原因分析 32 4.2.1西方价值观念的渗透对集体主义的影响 33 4.2.2市场经济蓬勃发展对集体主义的挑战 34 4.2.3互联网对大学生生活方式和交往方式的冲击 35 4.2.4大学生对集体主义的传统理解和误读 35 4.2.5大学生对个人主义的片面认识和解读 37 第五章 加强新时代大学生集体主义认同的教育对策 39 5.1健全教育机制 39 5.1.1建立集体主义教育激励机制 39 5.1.2完善集体主义教育层次机制 39 5.2创新教育内容 39 5.2.1明确集体主义认同的教育目标 39 5.2.2增强集体主义教育内容的时代性和针对性 39 5.2.3遵循心理认同机制促进集体主义认同的理性跨越 39 5.3丰富教育载体 39 5.3.1整合网络资源建立新媒体教育平台 40 5.3.2拓展校园活动建构大学生新型共同体渠道 40 5.3.3深化社会实践筑牢集体主义实践教学体系 40 5.4优化教育环境 40 5.4.1树立积极的社会舆论校园导向 40 5.4.2营造良好的新媒体教育氛围 40 5.4.3加强校园和谐人际关系环境 40 参考文献 41 调查问卷 45 访谈提纲 48 |
